邱 明

　　1928年11月，毛澤東在《井岡山的斗爭》一文中向中共中央匯報：“為著訓練下級軍官，現在辦了一個百五十人的教導隊，準備經常辦下去�！边@個教導隊就是成立于1928年8月的中國工農紅軍第四軍軍官教導隊（以下簡稱紅四軍軍官教導隊），其校舍坐落于井岡山茨坪鎮東山腳下的店上村，與紅四軍軍械處相連。紅四軍軍官教導隊是由毛澤東、朱德親自創辦的我黨我軍早期的軍校，為紅軍和地方培養了大批軍事、政治干部，為鞏固和發展井岡山革命根據地起到了重要作用。

培養基層軍政干部的重要陣地

　　井岡山革命根據地創建初期，紅軍官兵的軍事素養薄弱，許多人沒有經過基本的軍事訓練。為了提高軍事素質和作戰能力，1927年11月，毛澤東在龍江書院創辦了工農革命軍第一軍第一師第一團軍官教導隊。1928年5月初，朱毛會師后，中國工農革命軍第四軍軍官教導大隊成立。6月，中國工農革命軍第四軍改稱中國工農紅軍第四軍（簡稱紅四軍），教導大隊隨之改稱紅四軍教導大隊。8月，紅四軍教導大隊改稱紅四軍軍官教導隊，并在茨坪正式開學。全隊學員增至150余人，編成3個區隊。學員大部分是部隊的排長、班長或優秀戰士，還有一些是地方縣、區、鄉農會和赤衛隊干部。教導隊由梁軍任隊長，蔡會文任黨代表，周子昆任副隊長。宋裕和、譚冠三、王紫峰等都是第一期學員。

　　教導隊訓練內容包括軍事、政治和文化3個方面。其中軍事占60%，政治占30%，文化占10%。軍事課有基本知識、戰術與基礎技術。政治課有馬列主義基本常識、中國革命、武裝斗爭、革命根據地建設等。文化課是開展識字活動，規定每個學員每天識5至6個生字，每天熟記一條標語，如“打倒帝國主義”“打土豪分田地”“共產黨萬歲”等。課余時間開展娛樂活動，做游戲、下棋或唱歌。當時教唱的革命歌曲有《國際歌》《紅軍跑步歌》等。

　　早操內容為跑步，時間兩小時。茨坪四面是長滿青松翠竹的高山，每次跑步要爬幾個山頭，這種體能訓練強度很大。每天上午用4個小時上課或操練，下午用2個小時分班組開會討論。中共井岡山前敵委員會（以下簡稱前委）抽調了有經驗的干部充任專職教官，并規定部隊負責人輪流教課。教官對學員要求非常嚴格，訓練中每個動作都必須合乎標準，稍差一點，便重復再做。教員們的講課既耐心細致又善于啟發，通過講述通俗易懂的道理教育學員克服地方主義、農民意識、“流寇”思想等問題，提高思想覺悟。

　　由于人多槍少，子彈奇缺，射擊訓練只能輪流進行，擊發動作采取“開弓不放箭”的辦法。沒有黑板、課桌，學員就自己動手鋸木料做黑板，用竹子做桌椅板凳，還發明了用竹片蘸墨水寫字的辦法。糧食和經費不足，教導隊每天只吃兩頓飯。主食是糙米、南瓜，有時挖野菜和竹筍。冬天沒有棉衣棉被，就把稻草塞進夾被里御寒，大家戲稱為“金絲被”。學員們一面學習，一面打柴、挑糧，盡可能地幫助群眾生產。教導隊在政治上實行官兵平等，禁止打罵等行為；在經濟上由士兵委員會組織學員輪流監廚、買菜，每周公布一次伙食賬目，官兵吃一樣的飯菜，領一樣的“伙食尾子”。同志之間互相照顧幫助，改造舊軍隊的舊習氣，樹立新型軍隊的民主新風尚。大家都感到“教導隊就像革命的大家庭一樣”，雖然物資匱乏，但心里感到溫暖。

毛澤東、朱德親自授課

　　毛澤東、朱德十分關心教導隊工作，經常來查看，詢問學員的學習生活情況，有時抽空講上一課。毛澤東教育大家：“打仗不能光憑勇敢，要想點辦法，張飛還要加上諸葛亮�！�

　　毛澤東講課談笑風生，扣人心弦，總能給人以啟發和鼓舞，因此，教導隊都把毛澤東講課稱作是“毛委員發餉”。當時，軍需十分拮據，連每人每天5分錢的伙食費也不能保證，根本無餉可發，而毛澤東講課就像發餉一樣受人歡迎。

　　比如，針對部分官兵“打向城市”的思想，毛澤東說：有人嫌井岡山高，嫌井岡山大，今天東山，明天西山，爬山爬厭了，不愿意再爬它，想打到城市里去。這種思想錯了。要知道，井岡山，雖然它磨破了我們的腳，爬酸了我們的腿，但是，它給我們存糧食，給我們作根據地，便于我們機動，便于我們打擊敵人。我們每逢爬它一次，就打一次勝仗，消滅一些敵人；如果我們多爬它幾次，就會多打幾次勝仗，多消滅一些敵人。所以說：這座山，它革命，這座山是革命的山。我們要保護它、愛護它，不要害怕多爬，更不要討厭它。既然我們有了這樣一座革命的山，有黨的正確領導，有廣大群眾的擁護，又有我們全體同志的堅決的革命意志和英勇的斗爭精神，敵人的吹噓就會變成一句反話——不是敵人把我們消滅在井岡山上，而是我們把敵人消滅在這里。毛澤東的講話，澄清了一些同志的錯誤認識，堅定了大家對建立革命根據地并戰勝敵人的信心。

　　毛澤東十分注重工作細節。學員寫宣傳標語，走到哪里隨手就寫。毛澤東看見后說，標語要寫得高一點，既顯眼又不容易被破壞。一次，他看到教導隊寫“打倒帝國主義！”中的“倒”字少了一筆豎畫，便笑道：“不打都會倒，少了一條腿嘛！”特意督促糾正。此后，學員們每寫一條標語，都會認真檢查。

　　朱德常常鼓勵學員戰勝困難：“多想想辦法，路是走出來的，天下是打出來的，辦法是想出來的�！本畬�山冬季冰天雪地，有幾次朱德早起看學員上操，看到大家跑步回來，一個個臉上紅通通，頭上熱氣騰騰，很高興地說：“你們有辦法，這就不冷了呀！”

注重理論聯系實際的學風

　　教導隊注重理論聯系實際的學風。教學中緊密聯系當時的斗爭形勢，講授在軍閥混戰“夾縫”中生存發展的戰術。同時，批判地吸取和運用黃埔軍校、云南講武堂的訓練方法，繼承廣州、武漢農民運動講習所的教學經驗。為應對四面臨敵的復雜環境，教導隊專門培養學員掌握化裝打進敵軍內部偵察的本領。

　　教導隊經常組織實兵演練。1928年11月，根據紅四軍軍部指示，教導隊按照蘇聯紅軍的連以下編制進行編隊演練。演練結果表明，這種編制方式并不適合中國紅軍開展游擊戰爭的需要，于是又恢復到國民革命軍的編制方式。

　　在實戰中，教導隊跟隨部隊到酃縣打土豪，建立地方政權和武裝，組織工會、農會。教導隊負責扼守通往酃縣的八面山哨口，修筑哨口工事，挖壕溝、運樹木、削竹釘。有一次，敵軍進犯八面山哨口，教導隊槍少，每支槍只有兩三發子彈。面對數倍于己的敵軍，教導隊沒有硬拼，而是在懸崖上放一些木頭，木頭上堆了很多石頭。當敵人瘋狂地沖上來時，大隊長一聲令下，飛石滾木，轟隆轟隆劈頭蓋臉向敵人打去，就像山崩地裂一樣，敵人一個個滾下萬丈深淵，摔得粉身碎骨。沒有死的敵人嚇得肝膽俱裂，抱頭鼠竄。教導隊未發一槍，打得敵人落花流水。

　　1928年冬，彭德懷率領紅五軍上井岡山，根據前委決定，在教導隊基礎上創辦了井岡山紅軍學校，彭德懷任校長，劉之至、王展程等任教官。1929年1月，為打破敵人第三次“會剿”，紅四軍主力出師贛南。大部分學員畢業回到部隊，其余人員隨軍南征。這些掌握了一定軍事技術和政治知識的學員，很快成長為基層的中堅力量。3月中旬，紅四軍隨營學校成立，紅軍的院校教育進入一個新的階段。

　　（來源：學習時報 作者單位：中國井岡山干部學院）